大学校园比赛类活动策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的大学校园比赛类活动策划书 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动名称:象棋比赛
活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的'联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
活动时间:X月X日晚上6点至9点
活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。
活动步骤:
1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数:30至50人。
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。
比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。
一、:我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求:
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;
2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则:
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名。
要求:
(1)、思想健康,感情真挚,题材不限;
(2)、体裁限定为诗歌(包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁);
(3)、数量不超过三首,行数不限,行列形式正确;
(4)、来稿必须使用正规A4打印稿纸;
(5)、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业班级、联系方式。
(6)、投稿方式:
电子稿发至:(*********邮箱****)
纸质稿送至逸夫楼S500办公室
3、评奖阶段初评由XX评委会执行,终评由XX指导老师执行,最后由宣传部公布评选结果。
4、颁奖阶段
(1)、宣传部负责举行颁奖大会,以创作交流会的形式进行。
(2)、颁奖时间待定,地点初定在s508。
(3)、出席颁奖大会的嘉宾有本次活动的指导老师、获奖同学,并邀请老师、学生会部分干部等有关人员参加大会。
(4)、主持人宣布获奖情况,随后由部分获奖同学自由上台谈获奖感受及创作经验,并选择适合朗诵的佳作朗诵。
(5)、由指导老师给获奖同学颁奖,并就本次活动作总结。
(三)、活动奖项设置:一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、
(四)、评比标准方案:
1、诗歌思想内容健康、立意新颖、文笔娴熟,思想深刻,语言意蕴丰富;
2、所有文章的评审工作将由评委会完成,并且成立监督委员会(简称监委会)对评审工作进行监督,评委会将由宣传部成员组成,由指导老师进行终评。
3、评比标准细则:参评诗歌行数不限制,要紧扣主题,内容积极,健康向上,有哲理性。作品要求写出自己真实情感,能够引起共鸣,富有真正的诗意。具体评分参照如下(百分制):
1、语言流畅10分
2、写作技巧10分
3、艺术手法10分
4、意象10分
5、主题10分
6、节奏明快10分
7、情感饱满10分
8、韵律优美10分
9、富有音乐感10分
10、整体感受及印象10分
(五)、评委会、监委会设置
评委会:待定
监委会:由学生会、春蕾志愿社主席团成员组成
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