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比赛活动策划方案

时间:2024-09-22 14:24:44
比赛活动策划方案

比赛活动策划方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的比赛活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛活动策划方案1

为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻健康第一的指导思想,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,学校决定举行中学生队列广播操比赛。请各班主任组织学生利用课余时间认真练习,争取获得好成绩。现将比赛有关事项通知如下:

一、比赛时间:

20xx年10月27日下午15:20

二、比赛地点:

篮球馆参赛对象:六年级全体学生

三、比赛内容:

队列广播操

四、比赛办法及具体要求:

1、以班级为单位,要求全体学生参与(特殊情况除外)。

2、比赛必须严格按照国家教育部制定的中学生广播体操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度清晰,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。

3、队列比赛内容:二列横队和四列横队转换,原地间三种转法。要求队列整齐、有气势,体委口令宏亮有力。广播操比赛要求动作标准规范,与音乐配合严谨。

4、入场和退场二路纵队,要求队伍整齐,安静。比赛结束后回到班级指定位置。

5、服装应统一整洁,给人良好的视觉享受。

6、整个比赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的享受。反之则根据印象酌情扣分。

各班级严格遵守赛场秩序,禁止喧哗打闹,纪律考核成绩结合到比赛成绩中。

五、评分细则:

(满分100分)(附:见评分表)

六、奖励办法:

(1)年级分别取一,二,三等奖各一名。

(2)比赛成绩记入班主任学期工作考核。

比赛活动策划方案2

一、活动意义

本次活动是xx学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,让本次活动顺利进行。

二、组织机构

批准单位:xx学院。

策划主办单位:xx学院工部、团委。

承办单位:xx学院xx系。

协办单位:xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

参赛单位:各系团总支组队参加比赛。

日期和地点:20xx年xx月xx日至xx日在学院篮球场举行。

三、活动流程

(一)开幕式

活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。

活动时间:20xx年xx月xx日。

活动地点:学院篮球场。

参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。

(二)邀请嘉宾

xx学院院长xx、昆xx学院xx、各系系主任及各负责老师。

(三)工作分配

需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演。

需国旗护卫队:现场秩序维护。

需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演。

需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿。

需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像。

需系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。

(四)活动流程

1、开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

2、场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

3、主持人致欢迎词并请领导们就座。

4、球队入场。

5、主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

6、主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。

7、开幕式节目表演。

8、领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

9、主持人致词并请领导退场,观看比赛。

四、注意事项

1、需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。

2、参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。

比赛活动策划方案3

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

一、指导思想

为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。

二、活动主题:“我为节日添色彩”书画比赛。

三、活动对象:一至六年级学生

四、活动内容要求及程序

1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。

硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。每班选送3幅作品参赛。

毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。

2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。

3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。

4、评委:绘画(邱芬 赖文艺) 硬笔(罗茂香孙鹏飞)

毛笔(徐勇祥 )

5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责

五、注意事项及说明:①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。②作品上务必注明年级、班别和姓名。③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。< ……此处隐藏7936个字……交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

比赛活动策划方案14

一、活动目的

为了提高系广学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

二、活动主题:

“青春无限好”主题演讲

三、参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

四、参赛人数:

选拔赛自由报名,每个系23人

五、时间及有关场地安排:

时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

4月1日公布录音选拔赛名单

4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

六、比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

1)录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

2)演讲比赛:

(1)比赛流程:

比赛由二部分组成:

a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评提问12个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的`应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)1)着装整齐,方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

七、奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不)

颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

八、宣传准备工作

1)3月18日将此活动通知各院系分团研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

2)通过我校团、学生会向学院团、学生会发邀请函,协助报名。

3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

4)做好宣传工作。

5)3月28日左右将再一次张贴海报

6)4月3日左右进行初赛。

九、主持人的选定(组会负责)

比赛选男女主持人各一名

十、评和嘉宾的邀请:(组会理事负责)

1)邀请7个评参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席赛嘉宾

3)嘉宾和评可做颁奖人

4)所有评和嘉宾在11月8号前确定

十一、比赛内容和资料

1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

3)为保密起见,不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

比赛活动策划方案15

一、活动主题:

“保护地球,从我做起”

  二、活动目的:

正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

三、活动时间:

20xx年4月20日—20xx年4月27日

四、活动对象:上坊小学全体队员

五、活动要求:

1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑

3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置:绘画比赛1-2年级

手抄报比赛3-6年级

各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)

  六、评分标准:

1、主题健康、鲜明,与时俱进;

2、版面设计新颖、合理,插图美观;

3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;

4、内容充实,可读性强,整体效果好。

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